Boş arama ile 41 sonuç bulundu
- Akademiloji Dergisi | Akademiloji
AKADEMİLOJİ DERGİSİ Akademiloji Dergisi, bilimsel araştırma dünyasına yeni adım atan yazarlar için TÜBİTAK destekli "Akademik Okuryazarlık" eğitimi kapsamında yayımlanması planlanmıştır. Yayımlanması planlanan dergimiz akademik kariyer yapmayı hedefleyen ya da bilimsel araştırma yapmayı seven araştırmacıların ilk kez yapacakları hakemli yayınları kolaylaştırmak ve bu süreçte yazarlara rehberlik etmeyi amaçlamaktadır. Ana amacımız ilk kez yayın yapacak araştırmacılara destek sağlayarak, bilimsel bilgi birikimine katkıda bulunmalarını teşvik etmek ve bilimsel yayın üretimine olan farkındalığı artırmaktır. Dergimiz, çeşitli bilim dallarından özgün araştırma makaleleri, derlemeler ve vaka incelemelerine yer vererek, disiplinler arası bir platform sunmaktadır. Yayın süreçlerimiz, şeffaf ve adil bir hakemlik sistemiyle yürütülmekte olup, yazarların akademik gelişimlerine katkı sağlamayı hedeflemektedir. İlk kez yayın yapacak yazarların karşılaşabileceği zorlukların farkındayız ve bu süreçte onlara rehberlik etmek için buradayız. Dergimiz, bilimsel yazım ve yayıncılık standartlarına uygunluğu sağlamak adına, yazar rehberleri ve kaynaklar sunarak, araştırmacıların çalışmalarını en iyi şekilde sunmalarına yardımcı olmaktadır. Bilimsel kariyerinizin ilk adımlarında yanınızda olmayı ve birlikte bilimin sınırlarını genişletmeyi diliyoruz. Önemli Notlar: Dergimiz birinci cilt için yeterli makale sayısına ulaşırsa yayınlanacaktır (Toplam 10 kabul edilen makale sayısı olmalıdır) Yazarlardan hiç bir ücret talep edilmemektedir. Makale gönderimi, değerlendirme ve yayım süreçleri tamamen ücretsizdir. Dergiye gönderilen makaleler çeşitli kriterlere göre değerlendirilecek ve sıralanacaktır. Derginin yayınlamaya yeter sayısına ulaşması ve yayınlanması durumunda dereceye giren ilk makale ya da makalelere 5 bin Türk Lirası ödül verilecektir. Dergiye makale gönderecek yazarların daha önce hakemli ve bilimsel bir dergide yayınlanmış makalesi olmamalıdır. Yazarın ilk kez hakemli bir dergide makale yayın yapacak olması gerekmektedir. Birden fazla yazarlı çalışmalarda sorumlu yazarın bu şartı sağlaması yeterlidir. Bu durumda çalışmanın ödül kazanması halinde yalnızca bu şartı taşıyan yazarlar arasında ödül paylaştırılacaktır. Dergiye gönderilen çalışmaların intihal taraması yapılmaktadır. Çalışmalarda intihal ya da herhangi bir etik sorun tespit edilirse bundan yazar ya da yazarlar sorumludur ve süreçle ilgili gerekli işlemler başlatılacaktır. Derginin yazım kurallarına uygun olmayan makaleler değerlendirmeye alınmadan yazara iade edilir. Yazım kuralları taslak makale dosyasında açıkça belirtilmektedir. Başvurular Başvuru Formu aracılığıyla alınacaktır. Başka şekillerde yapılan başvurular dikkate alınmayacaktır. Başvuru Formu erişim adresi: https://forms.gle/wQjXq7XuM9o8k1Ea6 Değerlendirme süreci sonuçlandığında yazarlara bilgi verilecektir. Tüm yazarların ORCID numaraları olmalıdır. Bunun için https://orcid.org/ adresi üzerinden kayıt olarak ORCID numarası almanız gerekmektedir. Yayınlanan çalışmaların sosyal medya duyurularında kullanılmak amacıyla yazarların ResearchGate ( https://www.researchgate.net ) ve LinkedIn ( https://www.linkedin.com ) hesapları olması gerekmektedir. Yayınlanan makalelerin yazarları Google Scholar hesabı açmak için yönlendirilecektir. Çalışmalar hazırlanırken TDK’nın belirlediği yazım kurallarına uyulması gerekmektedir. Dergi yayın süreci için planlanan önemli tarihler aşağıdaki gibidir: Yayın kabulü: 1 Şubat 2025 – 20 Mayıs 2025 Yayın tarihi: 23 Haziran 2025 Not: Tarihlerde gecikmeler olabilir. Dosyalar Taslak makale dosyasını indirmek için tıklayınız. Telif hakkı bildirim formunu indirmek için tıklayınız.
- Funda Ateş | Akademiloji
Funda Ateş kimdir? Akademisyen Funda Ateş öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Funda ATEŞ Öğr. Gör. / Lect. İstanbul Gelişim Üniversitesi Makine Mühendisi / fates@gelisim.edu.tr Özgeçmiş Makine mühendisliği alanında lisans ve yüksek lisans yapmıştır. İstanbul Gelişim Üniversitesinde öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Dokümanlar 1- Literatür özeti tablosu
- Ekibimiz | Akademiloji
EKİBİMİZ Dört farklı üniversite akademisyenlerinden oluşan çeşitli alanlarda uzman akademik kadromuz 1 doçent, 3 doktor öğretim üyesi, 3 doktor ünvanına sahip öğretim görevlisi, 10 öğretim görevlisi ve 1 araştırma görevlisinden oluşmaktadır. Proje Yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Esat DAŞDEMİR Uzmanlık Alanı İktisat edasdemir@gelisim.edu.tr Bilim Kurulu Başkanı Doç. Dr. İsmail Cem AY Uzmanlık Alanı İktisat icay@gelisim.edu.tr Koordinatör Sosyal Bilimler Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Kerem BÖRÜ Uzmanlık Alanı İktisat mkboru@gelisim.edu.tr Koordinatör Mühendislik ve Teknik Bilimler Öğr. Gör. Funda ATEŞ Uzmanlık Alanı Makine Mühendisliği fates@gelisim.edu.tr Eğitmen Dr. Öğr. Üyesi Elif CEMEK Uzmanlık Alanı Yönetim ve Organizasyon ecemek@adiyaman.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Tuğrul GÜNGÖR Uzmanlık Alanı Dilbilim (İngilizce) tgungor@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Gülcan GÜZEL Uzmanlık Alanı İktisat gulcanguzel@aydin.edu.tr Eğitmen Ar. Gör. Esra CAN Uzmanlık Alanı İktisat ecan@adiyaman.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Dr. Kübra SAĞLAM Uzmanlık Alanı Gıda Mühendisliği ksaglam@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Zeynep ÖZCAN Uzmanlık Alanı Halkla İlişkiler ve Reklamcılık zozcan@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Dr. Selim AYKAÇ Uzmanlık Alanı Uluslararası Ticaret saykac@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Seren FIRAT Uzmanlık Alanı Lojistik skaya@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Asuman KAĞIT BALTA Uzmanlık Alanı İngiliz Dili ve Edebiyatı akagit@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Burcu DEMİR Uzmanlık Alanı Uluslararası Ticaret budemir@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Dr. Eda ŞENSU DEMİR Uzmanlık Alanı Gıda Mühendisliği esensu@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Samet BALTA Uzmanlık Alanı Tarih sbalta@bandirma.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Hatice SARIYAR Uzmanlık Alanı Basım ve Yayın Teknolojileri hsariyar@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Ahmet Burak TURGUT Uzmanlık Alanı Üretim Yönetimi ve Pazarlama abturgut@gelisim.edu.tr Eğitmen Arş. Gör. Dr. Yeşim ERÖNAL Uzmanlık Alanı Ekonomi yesimeronal@istanbul.edu.tr Eğitmen Dr. Öğr. Üyesi Nazlı YÜCEOL Uzmanlık Alanı nyuceol@gelisim.edu.tr Eğitmen Dr. Öğr. Üyesi Melike ÇETİN Uzmanlık Alanı Finans, İktisat melike.cetin@antalya.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Aysun YILMAZ KIZILBOĞA Uzmanlık Alanı Bilgisayar Mühendisliği aysyilmaz@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Fatma BALTA Uzmanlık Alanı Çeviribilim fbalta@gelisim.edu.tr Eğitmen Öğr. Gör. Gözde SULA AVERBEK Uzmanlık Alanı gsula@gelisim.edu.tr
- Makale Tanıtım Rehberi | Akademiloji
Makalemi nasıl daha görünür yaparım? Atıf sayımı nasıl artırırım? Nasıl atıf alırım? Makale Tanıtım Rehberi: Yayınınızı Nasıl Görünür Hale Getirirsiniz? Bu yazı, Akademiloji Rehber dizinin bir parçası olan "Akademik Yazım" başlığı altındaki içeriklerin bir parçasıdır. Daha fazla bilgi için web sayfamızdaki diğer yazıları inceleyebilirsiniz.. Bir makale yayınlamak, akademik sürecin sonu değil; aksine yeni bir etki sürecinin başlangıcıdır. Birçok nitelikli çalışma, yalnızca yeterince tanıtılmadığı için hak ettiği bilimsel görünürlüğe ulaşamıyor. Bu rehberde, yayınlanan makalenizin daha fazla kişiye ulaşması, okunması ve atıf alması için uygulayabileceğiniz temel stratejileri bulacaksınız. 🎯 1. DOI ve Açık Erişim Bağlantısını Paylaşın Makaleniz yayımlandığında, size ait olan DOI (Digital Object Identifier) kalıcı bir bağlantı sunar. Bu bağlantıyı: E-posta imzanıza ekleyin. Google Scholar ve ORCID profilinize girin. Sosyal medyada makale başlığıyla birlikte paylaşın. Eğer makale açık erişim değilse, mümkünse ön baskı (preprint) veya yazar versiyonunu paylaşabileceğiniz yasal yolları araştırın. 🌐 2. Google Scholar ve ORCID Profillerinizi Güncelleyin Makalenizin arama motorlarında görünmesi için: Google Scholar profilinizde yayınlar kısmını güncelleyin. ORCID ID’nizi kullanarak yayını manuel olarak ekleyin veya CrossRef ile senkronize edin. Bu platformlar akademik kimliğinizi görünür kılmak açısından kritik önemdedir. 📢 3. Akademik Sosyal Ağlarda Duyurun Araştırmacıların makalelerine en fazla etkileşim aldığı alanlardan biri akademik sosyal ağlardır: ResearchGate: Makalenizi yükleyin veya bağlantısını ekleyin. “Project” olarak duyuru yapabilirsiniz. Academia.edu: Makaleyi PDF olarak yükleyebilir, açıklayıcı bir kısa notla tanıtabilirsiniz. Mendeley: Yayını referans listenize ekleyin ve okuyucuların erişimine açın. İpucu: Paylaşım yaparken yalnızca bağlantı değil, kısa bir özet, amaç ve bulgular paragrafı da ekleyin. Bu, etkileşimi artırır. 💬 4. Sosyal Medya Kullanımını Stratejik Hale Getirin Twitter (X), LinkedIn ve hatta Instagram gibi platformlar, akademik tanıtım için yaygınlaşmıştır. Dikkat edilmesi gereken noktalar: Kısa bir başlık: “Yeni makalemiz yayımlandı: Çalışma saatleri, verimlilik ve enflasyon ilişkisini analiz ettik.” Görsel içerik: Grafik, bulgu özeti ya da derginin kapağından bir görsel kullanın. Etiketler: #AcademicTwitter, #OpenAccess, #Research gibi etiketler kullanarak paylaşımın erişimini artırın. Not: Akademiloji.com olarak yakında “Akademik İçerik Görseli Hazırlayıcı” aracı sunacağız. Böylece paylaşım görsellerinizi kolayca oluşturabileceksiniz. 📨 5. E-posta ve Bültenlerle Yayınınızı Tanıtın Özellikle kendi alanınızdaki araştırmacılara kısa, saygılı bir e-posta ile makalenizi tanıtabilirsiniz. E-postada aşağıdakilere yer verin: Makalenin başlığı ve DOI linki 2-3 cümlelik araştırma özeti Gerekirse açık erişim versiyonu veya PDF Uyarı: Spam yapmayın. Sadece gerçekten ilgili kişilere ve kişisel bir üslupla iletin. 🔁 6. Atıf Almak İçin Yapılabilecekler Makalenizi ulusal/uluslararası bir kongrede özet bildirisi olarak sunun. İlgili literatürle bağlantı kuran yeni projeler geliştirerek alanda etkileşimi artırın. Makalenizin, öğrenciler tarafından kaynak olarak kullanılması için ders notları ya da seminer sunumlarında yer almasını sağlayın. 🎓 Sonuç: Bilimsel Etki İçin Sessiz Kalmayın Bilimsel yayıncılık, yalnızca üretmek değil aynı zamanda yaymaktır. Etik sınırlar içinde ve stratejik yollarla tanıtım yapmak, yayınınızın hak ettiği etkiyi yaratması için gereklidir. Akademik üretim görünür hale geldikçe toplumla, bilim insanlarıyla ve diğer disiplinlerle bağ kurar.
- Raporlar | Akademiloji
Rapor Adı: Ön lisans ve lisans öğrencileri için akademik okuma, araştırma, yazma ve yayınlama eğitimi (5-8 Kasım 2024) Rapora ulaşmak için: https://kutuphane.gelisim.edu.tr/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162826 Doğrudan indirmek için tıklayınız.
- Tugrul Güngör | Akademiloji
Tuğrul Güngör kimdir? Akademisyen Tuğrul Güngör öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Tuğrul GÜNGÖR Öğr. Gör. / Lect. İstanbul Gelişim Üniversitesi Dilbilim (İngilizce) / tgungor@gelisim.edu.tr Özgeçmiş Öğr. Gör. Tuğrul GÜNGÖR İstanbul Gelişim Üniversitesinde akademik personel olarak çalışmaktadır. Dokümanlar 1- Akademik Metinlerde Çeviri
- TUBİTAK-ARBİS Kaydolma Kılavuzu | Akademiloji
Etkinlik katılımcılarının TUBİTAK'a ARBİS (Araştırmacı Bilgi Sistemi) Üzerinden kaydolması gerekmektedir. Bu sayfadan kaydolma kılavuzuna ulaşabilir ve nasıl kaydolabileceğinizi öğrenebilirsiniz. TÜBİTAK-ARBİS (Araştırmacı Bilgi Sistemi) Kaydolma Kılavuzu Eğitime katılmaya hak kazananların https://arbis.tubitak.gov.tr web sayfası üzerinden TÜBİTAK'a kaydolması gerekmektedir. Bu sayfada kaydolma süreci açıklanmaktadır. Bu kılavuzun PDF uzantılı halini burayı tıklayarak indirebilirsiniz. TÜBİTAK'a kaydolarak TÜBİTAK tarafından yapılan proje çağrıları ve etkinlik duyurularından hızlıca haberdar olabilir ve kolayca bu proje ve etkinliklere başvurabilirsiniz. -1- https://arbis.tubitak.gov.tr adresine gidin ve sayfanın sağ üst köşesinde bulunan “ARBİS’e Giriş” butonunu tıklayın. (Ekran görüntüsünde mavi daire içine alınan buton) -2- Açılan sayfada sol tarafta bulunan butonların en altında yer alan “Yeni Kullanıcı Kaydı ” seçeneğini seçiniz. (Ekran görüntüsünde kırmızı daire içine alınan buton) -3- Açılan sayfada istenen bilgileri doldurunuz. Ardından sağ alt köşedeki “Kaydet ” butonuna tıklayarak kayıt işleminizi tamamlayınız.
- Mustafa Kerem BÖRÜ | Akademiloji
Mustafa Kerem Börü kimdir? Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Kerem Börü kimdir? Mustafa Kerem BÖRÜ Dr. Öğr. Üyesi / Asst. Prof. İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisat / Economics mkboru@gelisim.edu.tr Özgeçmiş Ekonomi ve finans alanında doktorasını tamamlayan Mustafa Kerem Börü doktor öğretim üyesi olarak akademik kariyerine devam etmektedir. Dokümanlar 1- Kapanış
- Arama Motorları | Akademiloji
Arama motoru, internet üzerindeki milyarlarca web sayfasını tarayarak, kullanıcıların aradığı bilgiye en hızlı ve doğru şekilde ulaşmasını sağlayan bir yazılımdır. Akademik araştırmalarda en çok kullanılan arama motorları bu sayfada sıralanmaktadır. Arama Motorları Arama motorları internet üzerindeki milyarlarca web sayfasını tarayarak, kullanıcıların aradığı bilgiye en hızlı ve doğru şekilde ulaşmasını sağlayan yazılımlardır. Arama motorları kullanım amaçlarına göre farklı algoritmaları tercih edebilmektedir. Bu nedenle kullanım amaçlarına göre farklı arama motorlarından yararlanmak zamandan tasarruf etmenizi sağlayabilecek ve daha iyi sonuçlar alma şansınızı artırabilecektir. Bu başlık altında bilimsel araştırmalar için kullanılabilecek arama motorları sıralanmaktadır. Dergipark, genellikle ulusal dergi ve yayınların dizinlendiği geniş ve güvenilir bir platformdur. Google Scholar, Google'nin akademik yayınlarda tarama yapmayı sağlayan arama motorudur. JSTOR, akademik dünyada sıkça kullanılan, dijital bir kütüphane olarak düşünebileceğimiz bir platformdur. Tam adı "Journal Storage" olan JSTOR, 1995 yılında kurulmuş ve o zamandan beri sürekli büyüyen kapsamlı bir akademik kaynak koleksiyonuna sahiptir. ScienceDirect, bilimsel yayıncılık alanında dünyanın en büyük dijital kütüphanelerinden biridir. Elsevier tarafından geliştirilen bu platform, milyonlarca bilimsel makaleye, dergiye ve kitaba erişim imkanı sunar. EBSCO akademik araştırmalarda sıkça kullanılan, geniş bir yelpazede bilimsel bilgiye erişim sağlayan bir platformdur. Kütüphanelerin ve araştırma kurumlarının sıklıkla tercih ettiği bu platform, milyonlarca makale, kitap, dergi ve diğer akademik kaynağa ulaşım imkanı sunar. YÖK Tez Merkezi, Türkiye'deki üniversitelerde hazırlanan yüksek lisans ve doktora tezlerinin toplanıp, düzenlenerek elektronik ortamda herkese açık hale getirildiği bir platformdur. Başka bir deyişle, Türkiye'nin en büyük akademik tez kütüphanesidir. Sci-Hub, bilimsel makalelere ücretsiz erişim sağlamayı amaçlayan, oldukça tartışmalı bir çevrimiçi platformdur. Genellikle ücretli abonelik gerektiren bilimsel dergilerdeki makalelere, bu abonelik duvarını aşarak ücretsiz erişim imkanı sunar. Lib-Gen veya tam adıyla Library Genesis, devasa bir dijital kütüphane olarak düşünülebilir. Sci-Hub gibi tartışmalı bir platformdur. Milyonlarca kitap, dergi makalesi, bilimsel çalışma, çizgi roman ve daha birçok kaynağı içeren bu platform, kullanıcılarına bu içeriklere ücretsiz erişim imkanı sunar. Google Patents, Google'ın patentlerle ilgili kapsamlı bir arama motoru ve bilgi platformudur. Dünyanın dört bir yanından milyonlarca patent verisini tek bir çatı altında toplayarak, kullanıcıların patentleri kolayca araştırmasına ve incelemesine olanak tanır. Özellikle çalışmalarının orijinalliğini incelemek isteyen teknik bilim alanındaki araştırmacıların sıklıkla kullanabileceği bir platformdur.
- Seren Fırat | Akademiloji
Seren Fırat kimdir? Akademisyen Seren Fırat öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Seren FIRAT Öğr. Gör. / Lect. İstanbul Gelişim Üniversitesi Uluslararası Lojistik / skaya@gelisim.edu.tr Özgeçmiş Öğr. Gör. Seren Fırat İstanbul Gelişim Üniversitesinde akademik personel olarak çalışmaktadır. Dokümanlar 1- Akademik yayınların okunması
- Sosyal Ağlar | Akademiloji
Akademisyenler için sosyal ağlar, sadece kişisel iletişim kurmak için kullanılan platformlar olmaktan çok ötedir. Bu platformlar, bilimsel çalışmaları paylaşmak, işbirliği yapmak, sektörle etkileşim kurmak ve akademik kariyerlerini geliştirmek için önemli bir araç haline gelmiştir. Sosyal Ağlar Akademisyenler için sosyal ağlar, sadece kişisel iletişim kurmak için kullanılan platformlar olmaktan çok ötedir. Bu platformlar, bilimsel çalışmaları paylaşmak, işbirliği yapmak, sektörle etkileşim kurmak ve akademik kariyerlerini geliştirmek için önemli bir araç haline gelmiştir. Bu başlık altında akademisyenlerin ve akademik kariyerle ilgilenenlerin en çok kullandığı sosyal ağlara yer verilmiştir. ResearchGate, akademik dünyanın en büyük sosyal ağlarından biri olarak kabul edilir. Bilim insanlarının, araştırmacıların ve öğrencilerin bir araya gelerek çalışmalarını paylaştıkları, tartıştıkları ve işbirliği yaptıkları bir platformdur. Academia.edu, akademisyenlerin çalışmalarını paylaştıkları, diğer araştırmacılarla bağlantı kurdukları ve bilimsel tartışmalara katıldıkları bir sosyal ağ platformudur. Tıpkı ResearchGate gibi, akademisyenler için özel olarak tasarlanmış ve bilimsel içeriklerin yaygınlaşmasına katkı sağlamayı amaçlar. ResearchGate'ten farklı olarak kullanıcılara ücretli özelliklerini daha fazla sunmaktadır. LinkedIn, profesyonel ağ kurma platformu olarak bilinirken, akademisyenler için de önemli bir araçtır. Akademisyenler, LinkedIn'de akademik kariyerlerine uygun iş ilanlarını takip edebilir, diğer akademisyenlerle bağlantı kurabilir, konferanslara katılım çağrılarını görebilir ve sektördeki gelişmelerden haberdar olabilirler. Ayrıca, LinkedIn profilleri, akademisyenlerin profesyonel kimliklerini sergilemek ve potansiyel işverenlere kendilerini tanıtmak için önemli bir araçtır.
- Esat Daşdemir | Akademiloji
Esat Daşdemir kimdir? Doktor Öğretim Üyesi Esat Daşdemir iktisat alanında lisans, yüksek lisans ve doktorasını tamamlamıştır. 2019'dan itibaren akademisyen olarak çalışmaktadır. Şu anda İstanbul Gelişim Üniversitesinde Doktor Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. Akademik okuryazarlık eğitimimizin yürütücüsüdür. Esat DAŞDEMİR Dr. Öğr. Üyesi / Asst. Prof. İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisat / Economics edasdemir@gelisim.edu.tr esatdasdemir@gmail.com Güncellemeler Dr. Öğr. Üyesi Esat Daşdemir'in yayın güncellemeleri (erişim için üzerine tıklayabilirsiniz): Inflation and consumption inequality This study investigates the relationship between inflation and consumption inequality in the Turkish economy. It utilizes data from household budget and consumption surveys conducted between 2002 and 2023. Lorenz curves and Gini coefficients were calculated to measure consumption inequality across various income and consumption groups, and these metrics are introduced to the literature. The findings indicate that increases in the consumption share of upper-income groups tend to coincide with periods of heightened inflation. The results further suggest that price increases in specific categories of goods and services can intensify consumption inequality within those categories. Based on the analysis of 12 goods and services groups in the Turkish economy, the presence of both absolute and relative inflation in a category is found to increase consumption inequality. In particular, relative price increases are associated with a more pronounced rise in inequality. While a one-unit increase in the inflation rate of a category raises consumption inequality by 0.12%, a relative increase in that category’s price raises it by 4.48%. The impact of wealth inequality on inflation and unfair competition among consumers This study examines unfair competition among consumers according to wealth groups. The study hypothesizes that consumer groups with high income and wealth levels have a competitive advantage over consumer groups with low income and wealth levels, and therefore wealth inequality may create upward pressure on prices. Data from 37 Organisation for Economic Co-operation and Development member countries covering 2000–2022 were used in the analysis. According to the results of the analysis, increases in the wealth of high-wealth groups increase the inflation rate more severely. Türkiye Ekonomisinde Mal ve Hizmet Gruplarına Göre Fiyatlar Genel Düzeyindeki Artışların İşsizliğe Etkisi Bu çalışma farklı mal ve hizmet gruplarına ait fiyatlardaki değişimlerin işsizliğe etkisini karşılaştırmalı olarak incelemektedir. Literatürde enflasyonun işsizliğe etkisini ölçen çalışmalar tüm ekonomiyi temsil eden genel enflasyon oranını dikkate almaktadır. Mal ve hizmet gruplarına göre ürünlerin fiyatlarındaki değişimin enflasyonu farklı yönde etkilediği görmezden gelinmektedir. Bu çalışma mal ve hizmet gruplarına göre ürünlerin fiyatlarındaki değişimin işsizliğe etkisini inceleyerek literatüre katkı yapmayı amaçlamaktadır. 2005 Ocak ve 2023 Ağustos dönemini kapsayan Türkiye ekonomisi verileriyle zaman serisi analizi yapılarak çalışmanın hipotezi kanıtlanmak istenmiştir. Ulaşılan sonuçlar mal ve hizmet gruplarının türlerine göre işsizlik oranını farklı şekilde etkilediğini göstermektedir. Elde edilen bulgular iktisadi ve sosyal politikaların planlaması aşamasında kullanılabilecek bilgileri içermektedir. Yapılan analiz sonucu genel tüketici fiyat endeksi ve gıda fiyat endeksinin işsizliğe etkisinde Phillips eğrisi geçerliyken; giyim ve ayakkabı fiyat endeksinde, haberleşme fiyat endeksinde ve eğlence ve kültür fiyat endeksinde Phillips eğrisinin öngördüğünün aksine işsizlikle doğrusal yönde bir ilişki olduğu sonucuna varılmıştır. Sermaye sahipliği ve mülkiyetin tabana yayılmasının iktisadi gelir dağılımına etkisi Bu çalışma mülkiyetin ve sermaye sahipliğinin tabana yayılması konusunu gelir dağılımı ile ilişkilendirilerek karşılaştırmalı inceleme yapmıştır. Mülkiyetin ve sermaye sahipliğinin tabana yayılması, bireylerin fonksiyonel gelir dağılımından aldığı gelir türünü çeşitlendirmektedir. Bu iki unsurun tabana yayılması durumda fonksiyonel gelir dağılımındaki eşitsizlik, bireylerarası gelir dağılımını daha az etkileyecek ve bireylerin gelirlerindeki çeşitlilik toplumsal barışa katkı sağlayacaktır. Çalışma kapsamında gelir dağılımı ve servet dağılımı arasındaki ayrıma vurgu yapılmıştır. Akım bir değişken olan gelir dağılımı ve stok bir değişken olan servet dağılımı arasındaki ilişki sayısal olarak açıklanmıştır. Çalışmanın teorik söylemini sınamak için 2003-2018 dönemini kapsayan 15 ülkenin yıllık frekanslı verileri kullanılarak panel veri analizi yapılmıştır. Yapılan analizde mülkiyet ve sermayenin tabana yayılmasını temsilen, ülkelerin borsalarında işlem gören halka arz olmuş hisselerin piyasa değerinin hasılaya oranı kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre borsada işlem gören halka açık hisse senetlerinin oranı arttıkça gelir dağılımı iyileşmekte, diğer bir deyişle GINI katsayısı düşmektedir. Bu sonucun Türkiye ekonomisinde daha yoğun olduğu, kullanılan kukla değişkenler ile tespit edilmiştir. Modelde kontrol değişkeni olarak kullanılan tüketim oranındaki artışlar ise gelir dağılımını bozmaktadır.Çalışma; ulaştığı sonuçlar, yaptığı tespitler ve sunduğu politika önerileriyle literatürde önemli bir boşluğu dolduracaktır. Türkiye Ekonomisinde Döviz Kurunun Gıda Fiyatlarına Etkisi ve Döviz Kurunun Sürdürülebilir Gıda Güvencesi İçin Önemi Bu çalışma Türkiye ekonomisinde döviz kurunun gıda fiyatlarına etkisini gıda fiyatlarını genel fiyat endeksine oranlayarak incelemektedir. Elde edilen bulgular ışığında döviz kuru artışlarının gıda fiyatları ile ilişkisi ve bu ilişkinin yaratabileceği sorunlar değerlendirilmek istenmektedir. Son yıllarda Türkiye ekonomisinde döviz kurları benzer gelişmişlik düzeyindeki ülkelere göre çok daha dramatik bir şekilde artış göstermiştir. Bu artışların enflasyon oranına geçişkenliği gıda fiyatlarında diğer ürünlere göre daha çok görülebilmektedir. Bu durum toplam harcamalarında gıda ürünlerinin ağırlığı yüksek olan tüketicilerin alım gücünü daha çok düşürebilmektedir. Bu bağlamda döviz kurunun mal ve hizmet gruplarının fiyatlarına farklı düzeyde etki etmesi iktisadi gelir dağılımı başta olmak üzere pek çok ekonomik ve sosyal değişkeni etkileyebilmektedir. Çalışmanın hipotezini test etmek amacıyla Türkiye ekonomisi 1990 Ocak ve 2023 Mart dönemini kapsayan aylık frekanslı verileriyle Newey-West tahmincileri kullanılarak zaman serisi analizi yapılmıştır. Analizde gıda fiyat endeksinin genel fiyat endeksine oranı kullanılmıştır ve böylece gıda fiyatlarının genel fiyat artışlarına göre daha sağlıklı bir kıyaslaması yapılmıştır. Açıklayıcı değişken ise döviz kuru olarak belirlenmiştir. Ulaşılan sonuçlara göre gıda fiyatlarının gecikmeli değerleri gıda fiyatlarının cari değerini düşürmektedir. Dolayısıyla gıda sektöründe üreticilerin fiyatlara duyarlı olduğu ve fiyat artışları sonucu arzlarını artırarak piyasayı denge fiyat düzeyine götürdüğü söylenebilmektedir. Beklendiği gibi döviz kuru bağımlı değişkenle doğrusal yönde hareket etmektedir. Döviz kuru artışları gıda fiyatlarını diğer ürün gruplarının fiyatlarına göre daha fazla artırmaktadır. Gelir gruplarına göre tüketici fiyat endeksi (TÜFE) hesapları ve gelir dağılımı ölçümü için yeni bir öneri Bu çalışma gelir gruplarına göre tüketici fiyat endeksi (TÜFE) hesaplanması konusunu incelemektedir. Tüketim alışkanlıklarının en büyük belirleyicilerinden biri gelir düzeyidir. Dolayısıyla gelir düzeyine göre bireylerin tüketici mal sepetleri de değişmektedir. Bu bağlamda gelir düzeylerine göre bireylerin karşılaştığı enflasyon oranları farklılık gösterir. Çalışma kapsamında Türkiye Cumhuriyeti ölçeğinde 2006-2021 yılları arasında gelir düzeyi düşük bireylerin daha yüksek enflasyon oranlarıyla karşılaştığı gözlemlenmiştir. Düşük gelir grubunda bulunan bireyler, yüksek gelir grubunda bulunan bireylere göre daha yüksek enflasyon oranları ile karşılaşmaktadır. Bu nedenle gelir düzeyi aynı kalsa dahi, gruplar arası enflasyon farklılığı nedeniyle düşük gelirli gruplar ile yüksek gelirli gruplar arasındaki yaşam standardı farklılığı açılmıştır. Sosyal politikaların planlanması aşamasında gelir dağılımının tespiti ve gelir eşitsizliği önemli bir yer tutmaktadır. Bu nedenle çalışma kapsamında gelir dağılımı analizlerine alım gücündeki değişmelerin dâhil edilmesi önerilmiştir. Bu çalışma Gini katsayısına atıf yapılarak gelir dağılımı hesabında alternatif bir yöntem geliştirilmiştir. Bu yöntemin kullanılması için gelir gruplarını temsil eden tüketici mal sepetleri kullanılarak her gelir grubu için farklı TÜFE hesabı yapılmıştır. Çalışma TÜFE ve gelir dağılımı hesabına getirdiği yenilikçi eleştiriler ile literatüre katkı sunmayı amaçlamaktadır. Bu yönüyle çalışma sosyal politikaların belirlenmesi ve uygulanması aşamalarında politika yapıcılara referans olacaktır. Özgeçmiş İktisat alanında lisans, yüksek lisans ve doktora yapan Esat Daşdemir doktor öğretim üyesi olarak akademik kariyerine devam etmektedir. Lisans eğitimini Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesinde, yüksek lisans eğitimini Marmara Üniversitesinde ve doktora eğitimini İstanbul Üniversitesinde tamamlamıştır. Yüksek lisansta "Asya Türk Cumhuriyetlerinin Ekonomik Bütünleşmesi" tezini ve doktora eğitimi sonunda "Halka açık şirketlerin kâr payı dağıtım davranışlarına etki eden faktörlerin analizi" başlıklı tezi yazmıştır. Çalışma alanları bölüşüm, enflasyon, maliye ve para politikalarıdır. Dokümanlar 1- Giriş, araştırma konusu ve araştırma sorusu
