Bu etkinliğin konusu ön lisans ve lisans öğrencilerine akademik dilde yazılmış eserlerin okunması, yazılması ve üretilen eserlerin yayımlanma aşamaları hakkında eğitim verilmesidir. Etkinlik sonunda öğrenciler akademik araştırma yapma, akademik dilde yazabilme ve çalışmalarını yayınlayabilme yeterliliklerine sahip olabilecektir. Eğitimin hedef kitlesi akademik kariyer yapmak isteyen ya da akademik araştırmalara ilgi duyan ön lisans ve lisans öğrencileridir. Dünya Bankası verilerine göre 2020 yılında akademik yayın sayısının nüfusa oranı OECD ülkelerinde yaklaşık %0.11, AB ülkelerinde yaklaşık %0.13 ve Türkiye’de ise yaklaşık %0.05 düzeyindedir. 12’nci Kalkınma Planında açıkça belirtildiği üzere Türkiye Cumhuriyeti akademik yayın üretme potansiyelini optimum düzeye çıkartmayı amaçlamaktadır. Bu etkinlik kapsamında 12’nci Kalkınma Planıyla çizilen bu amaç doğrultusunda hareket edilmektedir. Bu eğitim etkinliği sayesinde bilimsel üretim yapma potansiyeline sahip ön lisans ve lisans öğrencileri teşvik edilecek ve geleneksel usta-çırak ilişkisine dayanan bir anlayışla yetiştirilebilecektir. Etkinlik kapsamında öngörülen eğitimin süresi 4 gündür. Eğitim sürecinde ve sonrasında katılımcıların alanlarına göre kendilerine danışman atanacaktır. Katılımcılar eğitimde aldıkları bilgileri ve gerçekleştirdikleri uygulamaları eğitim sonrasında kullanarak danışmanıyla birlikte akademik çalışma üretecektir. Etkinlik konseptine uygun olarak üretilen eserler etkinlik sonrasında kurulacak hakemli bir dergide yayımlanabilecektir. Bu nedenle eğitim etkinliği yalnızca eğitim verilmesiyle son bulmayacaktır. Etkinlik sayesinde her katılımcının akademik yayın üretme sürecinde yardım alabileceği bir danışmana sahip olması amaçlanmaktadır. Böylece geleneksel usta-çırak ilişkisinin akademik yayın üretim sürecinde etkin bir şekilde kullanılabilecek ve bilimsel yayın sayıları uzun dönemde artırılabilecektir.